Escrever para transformar

Todos os(as) professores(as) do Ensino Médio da rede estadual e seus(suas) estudantes.

Depois de preencher este formulário, a equipe da Letrus vai enviar um e-mail com as informações para você acessar o Programa Letrus. Neste e-mail, também estarão os códigos de cadastro para seus(suas) estudantes. Você receberá três códigos, um para cada série do Ensino Médio. Os(as) estudantes devem, então, acessar o Programa Letrus e usar o código para se cadastrarem. É muito importante que você forneça para seus(suas) estudantes o código correspondente à série em que eles estão. Esta é a forma que temos de saber se um(a) estudante está no 1º, no 2º ou no 3º ano do Ensino Médio.

O trabalho fica por conta da tecnologia da Letrus. É ela que irá acompanhar os(as) estudantes, promover atividades de reflexão e de escrita, ler os textos e sugerir melhorias. O papel dos(as) professores no Concurso de Escrita é incentivar seus(suas) estudantes a participarem. Você terá acesso, via portal do Programa Letrus, a conteúdos que explicam a trilha pedagógica que os(as) estudantes irão percorrer, além das estatísticas de participação de suas turmas e de um diagnóstico completo do letramento de seus(suas) estudantes.

Para seus(suas) estudantes, é uma oportunidade de praticar habilidades de escrita por meio da reflexão sobre problemas sociais. A trilha pedagógica foi elaborada para guiar os(as) estudantes a pensarem sobre si e sobre o mundo em que vivem, colocando o uso da linguagem como central neste processo de descoberta. Para os(as) professores(as), nossa proposta é usar a tecnologia para produzir conhecimento sobre a aprendizagem de seus(suas) estudantes de forma a ajudar no dia-a-dia da sala de aula.

É um concurso cultural 100% gratuito e totalmente online para promover o letramento por meio da reflexão social em redes públicas de Educação. Os(as) estudantes do Ensino Médio participantes terão acesso a uma trilha pedagógica composta por diversas atividades pensadas para ajudá-los a refletir e a escrever sobre a questão da diversidade racial. Ao fim, deverão escrever um texto argumentativo com ideias e propostas relativos ao tema e as melhores redações dos alunos de cada série serão premiadas. Da mesma forma, professores(as) e escolas que tiverem estudantes mais engajados(as) nas atividades poderão ser premiados! Além disso, os(as) docentes que participarem terão acesso, via portal da Letrus, a informações completas das habilidades de letramento de seus(suas) alunos(os).

Sim, a participação das escolas, professores(as) e alunos(as) é totalmente gratuíta. Não é necessária a aquisição prévia ou posterior de qualquer produto, bem, direito ou serviço. Não está condicionado ao pagamento prévio ou posterior de qualquer quantia e/ou valor pelos participantes, seja qual for sua natureza e ainda que a título de ressarcimento de tributos

Todas as atividades são disponibilizadas para os(as) estudantes no portal Letrus. O acesso é feito no link aluno.letrus.com.br ou pelo aplicativo de celular da Letrus (Android | iOS). Já os professores(as), acessam o portal via professor.letrus.com.br para terem acesso às informações de participação de seus(suas) alunos(as), além de um diagnóstico completo das habilidades de letramento.

1. Melhores redações argumentativas: Serão premiados(as) os(as) alunos(as) de cada série que escreverem as cinco melhores redações ao fim do Concurso.

2. Alunos(as) mais engajados(as): Serão premiados(as) os(as) cinco alunos(as) mais engajados nas atividades da trilhas pedagógica.

3. Professores com alunos(as) mais engajados: Serão premiados os três professores de cada rede participantes que tiverem os(as) alunos(as) mais engajados nas atividades das trilha pedagógica.

4. Escolas com alunos(as) mais engajados(as): Serão premiados as cinco escolas de cada rede participantes que tiverem os(as) alunos(as) mais engajados nas atividades das trilha pedagógica.

Prêmio: 20 livros que tratam de diversidade racial.

A trilha é composta por três etapas, sendo que cada uma se divide em uma atividade de sensibilização, uma proposta de escrita e um momento de reflexão.